Începutul unui nou an școlar înseamnă și un aflux de noi responsabilități. Nu numai pentru copii sub formă de teme și învățare, ci și pentru noi, părinții, pentru a-i ajuta cu ei. Cu cât îi ajutăm mai devreme să învețe cum să învețe corect, cu atât mai bine.
Activitățile complicate pot fi realizate cu ușurință?
Practicarea abilităților în orice domeniu - inclusiv a face temele - este întotdeauna și pentru toată lumea, dar este o sarcină necesară pentru copii cea mai mare parte a zilei. Ei trebuie să stăpânească ceea ce noi, adulții, deja considerăm de la sine. Deși acestea sunt inițial sarcini dificile, ele pot fi mult simplificate. Cum?
1. Reduce stresul
Baza succesului este minimizarea factorilor de stres, care practic paralizează o persoană și previn orice performanță valoroasă. Prin urmare, crearea condițiilor ideale pentru învățare ar trebui să fie o sarcină fundamentală pentru părinți. Este esențial ca copilul să nu se simtă inconfortabil atunci când nu face ceea ce ar trebui să facă bine în acest moment.
„Începeți să faceți temele cu o sarcină ușoară sau medie, astfel încât copilul să fie motivat pozitiv. Acest lucru îl va încuraja să își asume mai multe sarcini. Apoi treceți la sarcini mai complicate și terminați-l cu ceva plăcut ", sfătuiește psihologul Silvia Langermann. Părinții știu ce articole sunt populare cu copilul lor și care sunt mai puține și aleg în consecință. Dacă găsiți un sistem din primul an, ați câștigat - când va fi mai mare, va fi mai independent și sarcinile sale nu îi vor crea probleme.
2. Antrenament la perfecțiune
Nu suntem perfecți, niciunul dintre noi. Dar încercăm să ne îmbunătățim. „Este important să-l convingi pe copil că doar repetarea activității își va îmbunătăți treptat abilitățile”, spune expertul, adăugând: „Astăzi, există o serie de metodologii eficiente care te pot ajuta inițial să îmbunătățești expresiile scrise și de vorbire mai puțin bune ale copilului tău. "
O modalitate de a da încredere în sine sufletului unui copil mic și încă înspăimântat este, de exemplu, utilizarea textelor prescrise în care sunt omise litere importante. Complementarea acestora îi ajută pe copil să se concentreze asupra fenomenului pe care îl practică în acest moment. În caz de probleme de citire, puteți utiliza o tehnică bine dovedită, pe care uneori o puteți folosi chiar și prin alunecarea degetului linie cu linie. Desigur, uneori un junior îți „citește” un cuvânt ciudat. Știi că nu există, dar încearcă să profiți de ea și să o iei cu umor. Dar, după cum spune el, instruirea face un maestru.
3. Repede este lent, lent este rapid
Este important să citiți texte interesante mai scurte și să alocați suficient timp pentru analiza lor. Copilul tău te vede ca o sursă de informații și un arbitru al adevărului, dar dacă îi arăți că este de dorit ca el să contribuie puțin la dezbatere, el va crește în fața ochilor tăi.
„Arată-i cum să folosească pixuri colorate cu mânerul potrivit sau hârtii cu care poate evidenția cu ușurință informațiile necesare sau pasaje interesante din text, astfel încât să poată reveni la ele în viitor. Apoi, puteți, de exemplu, să fiți de acord să-i dictați niște informații noi care vor urma un text interesant pe care tocmai l-ați citit și citit ”, spune Katalin Deák, profesor și metodolog într-un mod ludic. În timpul dictării pot apărea diverse erori, cum ar fi cuvinte compuse, litere omise sau spațierea inconsecventă a fonturilor. Primul lucru este să vă conștientizeze dicția și viteza afirmației. La școală, va avea loc într-un mediu diferit, dar dacă exersați scrisul împreună, se poate concentra mai mult pe conținutul în sine și, astfel, reduce incidența erorilor.
4. Matematica ca sperietoare?
Chiar și atunci când citești, se aplică ceea ce se aplică atunci când citești sau scrii - totul necesită timp, deoarece datorită instruirii pe termen lung, vine conștientizarea necesară. Încercați să vă antrenați, de exemplu, cu un sistem de carduri. Puteți face cărți de 5 x 8 inch cu exemple de înmulțire și împărțire și să aveți puțină concurență. Așezați-le pe cele calculate corect pe o grămadă și pe cele greșite pe cealaltă. Care va fi mai mare? Cu siguranță primul din timp.
5. Limbile guvernează lumea
Inteligența verbală a devenit recent una dintre monedele în continuă creștere ale individului. Oricine poate formula un text coerent într-o altă limbă decât limba maternă are șansa de a reuși la locul de muncă și în viața personală. „Baza nu este să vă fie rușine și să aveți un vocabular care poate fi dezvoltat într-un mod neforțat încă din copilărie”, spune profesorul de limbă Helen Doron, care predă de 30 de ani în țări din întreaga lume.
Dezavantajul limbii engleze școlare clasice este învățarea bazată pe citire, scriere și memorare, care de obicei nu îi motivează pe copii să formeze o relație cu engleza. Dimpotrivă, un mod eficient de învățare a unei limbi străine are loc într-un mod neforțat, prin activități fizice, dans, teatru sau cântat. „Fiecare copil poate învăța limba engleză sau o altă limbă cu ușurință și bucurie atunci când alege metoda potrivită, trebuie doar să își găsească drumul prin experiențe plăcute”, spune profesoara Katalin Deák. Școlile bune de engleză vă vor permite să veniți să urmăriți cursuri demonstrative gratuite înainte de a vă înscrie, astfel încât să puteți decide dacă cursul se va potrivi cu adevărat copilului dumneavoastră.
Cursurile Helen Doron pot fi găsite în peste 30 de orașe din Slovacia. În oferta bogată de cursuri veți găsi cursuri distractive pentru categoria de vârstă a copiilor de la copiii cu vârsta de până la 18 ani.
SFATURI PENTRU PĂRINȚI:
1. Explicați ramurilor că scrierea temelor este una dintre responsabilitățile lor zilnice, după care pot fi mândri de ei înșiși. Mai ales dacă unitățile înseși se regăsesc pe certificatele lor.
2. Tema nu este responsabilitatea părinților, ci a copiilor. Le oferiți un fundal plăcut acasă, îi încurajați, ici și colo veți ajuta, dar nu veți face sarcini pentru ei.
3. Elaborați sarcinile împreună cu bobocii, dar în timp învățați-i mai multă independență. În al treilea an, aceștia ar trebui să poată să își îndeplinească singuri sarcinile, verificați-le și abia apoi vă urmăriți pentru o inspecție finală.