A deveni antrenor este o mare responsabilitate, responsabilitate pentru educația sau dezvoltarea copiilor și tinerilor, antrenorul devine un model, profesor, prieten dar și părinte. Importanța antrenorului este în munca de zi cu zi cu copiii, fie în timpul antrenamentelor, al taberelor de antrenament, al altor activități, cât și al competițiilor. Formarea este o profesie care servește altor oameni. Principiul său de bază este să fie în primul rând model pentru administratorii săi, în al doilea rând, acestea trăsăturile de caracter le necesită și ele.

Antrenorul este ceva de genul unui părinte pentru un copil la această vârstă, este important așa-zisul abordarea părintească. Învață copiilor jocuri de bază, competiții, exerciții, reguli simple, organizare și esența jocurilor și competițiilor. Prin intermediul acestora, el dezvoltă locomotive atletice, gimnastice și de joc de bază. La această vârstă nu contează victoria, ci distracția și echipa. În competiție și evaluare, câștigă toți cei care participă și încearcă să ofere cea mai bună performanță. Practic nu este necesar să motivați pentru a vă deplasa, deoarece mișcarea este naturală pentru copii și aceștia folosesc adesea alergare, trap, sărituri în loc să meargă. Tot ce trebuie să faceți este să reglați în mod adecvat sarcina, să alegeți mijloacele optime și să efectuați un antrenament variat, interesant pentru copii. În proiectul de atletism pentru copii, folosim o competiție mixtă pe echipe. Antrenorul folosește în principal evaluare pozitivă, încurajare. Acesta îi învață pe copii organizarea, sistemul și disciplina de bază în formare.
Lombardi pune filozofia corectă de formare după cum urmează: „Victoria nu este totul, dar efortul de a câștiga este„. Accentuează angajamentul deplin în antrenament, în competiție. Unul este capabil să facă cel mai mare efort doar dacă are un interes intens pentru ceva. Motivația este crucială, pentru copii este internă.
În antrenamentul copiilor, nu trebuie să uităm de comportamentul etic. Elementul competitiv în sport este, de asemenea, important, deoarece dezvoltă moralul sportivilor. Sportivii pot învăța principiile etice de bază, pe care le vor folosi în viața de zi cu zi. Sportul competitiv - în care victoria are o mare valoare - este o oportunitate pentru dezvoltarea morală a personalității sportivului.
Copiii ar trebui să fie fericiți să meargă la antrenament, nu pentru că părinții lor doresc acest lucru. Ei ar trebui să perceapă o atmosferă de bucurie și bunăstare în antrenament, care creează relații de prietenie între copii și în legătură cu antrenorii. Ar trebui să aștepte cu nerăbdare ce vor învăța și ce distracție se vor distra. Prin urmare, este important să implementăm antrenament prin jocuri care să permită copiilor să ia decizii spontane prin experiență emoțională. Antrenorul nu ar trebui să permită performanțelor în joc să fie mai importante decât jocul în sine, cel puțin pentru copiii mici. Jocul creează situații pentru soluții creative la situații și antrenorul ar trebui să sprijine întotdeauna jucăușul, deoarece numai în el se pot dezvolta.