În copilărie, abia așteptam să văd o ambasadă galbenă în fața grădiniței noastre. Închiderea ușii și așezarea pe scaunele moi a marcat începutul unei alte aventuri în Computer Enterprise pentru mine. În acea perioadă, computerele nu erau o parte obișnuită a gospodăriilor și, datorită tatălui meu, am avut o ocazie unică de a folosi această mașină miraculoasă, care era capabilă să răspundă comenzilor mele. Aș fi putut avea aproximativ 5 ani.

La început erau, desigur, jocuri. Îmi amintesc o pisică sărind pe ferestre pe un fundal violet-verde, rezolvând diverse sarcini în ele, până când a lovit un câine, o mătură sau un alt obstacol care i-a costat viața. Ulterior, au fost adăugate mai multe, dar nu a fost ușor să le porniți. Jocul a trebuit să fie fermificat, dezarhivat, încărcat pe dischete și transferat cu succes la locul de reședință. Cei care au experimentat-o ​​sunt conștienți de frustrarea pe care ați avut-o atunci când una dintre cele șapte dischete a raportat o greșeală către dvs. În cea mai mare parte a fost ultima.

Computerele de atunci aduceau un fel de fascinație și unicitate. Am vrut cu atât mai mult să știm cum funcționează. Simpla tastare a textului pe ecran la cererea noastră sau un simplu calculator ne-a evocat un sentiment ciudat de satisfacție care ne-a obligat să continuăm. Și astfel, noi, cei de astăzi, treizeci, am ajuns la concluzia că suntem susținuți de munca în IT.

Mai accesibil, dar ...

Generația de copii de astăzi o are mai ușor. Părinții au un telefon mobil cu ecran tactil care poate face aproape orice. Performanța poate fi comparată cu un computer desktop, iar unii copii știu cum să-l folosească înainte de a putea vorbi. Calculatoarele și dispozitivele similare sunt mai accesibile, dar alfabetizarea copiilor este în scădere în fiecare an.

Doar pentru distracție - succesul mediu al testului IT Fitness pentru licee și universități a scăzut de la 42,59% în 2017 la 36,60% în 2018. Lumea IT s-a simplificat, astfel încât distracția în el nu mai este aproape o provocare pentru copii. Dacă totul este atât de simplu, de ce ar trebui să-i conducem pe copii să poată programa?

Există mai multe motive pentru care ați putea dori să încercați acest lucru:

1. Găsirea soluțiilor

Programarea îi învață pe copii să depășească problemele. Lucrurile nu funcționează întotdeauna așa cum ne imaginăm. Acest lucru este dublu adevărat în viață. Prin programare, vor învăța să găsească noi soluții pentru a-și atinge obiectivul dorit.

2. Erorile merg înainte

Nu există niciun programator în lume care să nu fi făcut o greșeală în codul său. De fapt, îl ajută și îl fac un pas mai departe. În acest fel, copilul tău va învăța că eșecul nu înseamnă ceva negativ cu orice preț și va putea învăța din greșelile lor.

3. Perseverență și răbdare

Uneori este nevoie de nervi - pentru a face programul să facă ceea ce ne imaginăm. Copilul învață răbdarea. El va încerca, va relua, va încerca din nou. În felul acesta înțelege că cu cât dedică mai mult timp ceva, cu atât este mai probabil să aibă succesul dorit.

4. Gândirea logică

Programarea nu înseamnă doar faptul că copilul poate scrie linii de cod. Vor afla că orice mare problemă sau provocare poate fi împărțită în altele mai mici. Apoi le poate rezolva mult mai eficient.

5. Creativitate

Experimentezi în programare. Încercați lucruri noi. Încerci să rezolvi problemele altfel. În acest fel, copilul își va învăța creierul să fie mai creativ și să vină cu soluții noi.

6. Viitorul

Lumea din jurul nostru se schimbă dinamic. Este doar o chestiune de timp înainte ca funcțiile de serviciu care necesită repetarea sarcinilor simple să dispară. Ei își vor înlocui computerele. Ti se pare nerealist? De exemplu, gândiți-vă de câte ori vizitați o sucursală bancară astăzi și de câte ori ați vizitat-o ​​acum 10 ani. Acest lucru permite copilului dumneavoastră să stea de cealaltă parte a baricadei. Nu cea pe care o vor automatiza în timp și va trebui să găsească o nouă aplicație, ci pe partea care se va automatiza.

Cum să înceapă?

Este clar că, chiar dacă copilul tău nu ajunge ca programator, experiența pe care o va câștiga într-un mod jucăuș se găsește în orice profesie. Dacă este clar la prima vedere că lucruri complet diferite sunt mai aproape de el, susține-l în ceea ce îi place. Forțarea copiilor să programeze nu are sens.

Simțiți că filiala dvs. ar putea avea celule pentru rezolvarea sarcinilor logice? Încearcă să-l prinzi. Trebuie să veniți cu ceva nou și inovator. Știe deja aplicațiile de pe iPad sau telefon. Prin urmare, căutați forme mai puțin tradiționale, dar și mai interesante.

Este un instrument ideal pentru copiii preșcolari Bee Bot . Albină din plastic cu nasturi pe spate. Copilul tău nici nu își va da seama și va programa micuța albină introducând pași.

Copiii mai mari pot fi atrași de o dronă programabilă. La început vor trebui să-l pună la punct, dar apoi distracția reală va începe cu posibilități infinite. În plus, nu va trebui să-i convingi să iasă și să se joace.

Dacă expertul dvs. crește din nou în camera copilului dvs., contactați Micro: Bite sau un robot care este construit pe platforma mBot.

Dacă copilului tău îi place LEGO, caută alternativa mai scumpă MINDSTORMS EV3, care combină cuburile clasice cu un microcomputer și diverși senzori. În plus, copilul dumneavoastră poate participa la diferite competiții. Eu însumi am văzut băieți de 11 ani la o recentă competiție Legobot care au programat o imprimantă cu acest puzzle. Există multe posibilități.

Nu cu orice preț

Fie că copilul tău va crește sau nu ca programator, datorită computerelor și gândirii logice, el va primi echipamente pentru viitorul său care îi vor oferi capacitatea de a se adapta la orice situație și se va putea aplica bine. Cu toate acestea, este încă adevărat că interesul micuților noștri trebuie să fie pe primul loc.

pentru copii

Pavol Miroššay

Director executiv al asociației Košice IT Vallley.
[email protected]

Articolele pot exprima opinia și atitudinea subiectivă a autorilor.