Cântarea unui instrument muzical
Cântarea unui instrument muzical ajută la combinarea muncii ambelor emisfere cerebrale. Este dovedit științific că copiii care au învățat să cânte la un instrument muzical au interpretat mai bine la școală, au fost mai deștepți.
Nu numai prin conectarea emisferelor creierului, ci și prin modul în care lucrezi în timp ce te joci, conectând mai multe activități simultan. Muzica ne îmbunătățește memoria, gândirea abstractă, logica și intuiția.
În plus, pentru noi, muzica este și un mod de autoexprimare, este o manifestare a personalității noastre, a părerii noastre despre o operă de artă. Datorită acestuia, calibrăm nu numai calitățile noastre mentale, ci mai ales emoționale.
Când cântă un instrument muzical, copilul trebuie să se gândească la mai multe lucruri simultan:
- peste pas (găsiți și citiți-l în scor),
- deasupra, unde o va cânta la instrument (deoarece fiecare instrument muzical are deținerea și utilizarea sa specifică, este cântat la pian diferit, la trompetă diferit și la oboi într-un mod diferit, dar tonul este același),
- deasupra, ce atingere cu degetul, pentru a o reda bine și fluent, în unele melodii numerele degetelor sunt deja scrise în partitura și copilul știe exact ce notă va juca al treilea deget, de exemplu,
- deasupra, ce dinamică să folosești - puterea și intensitatea tonului se înregistrează de obicei și în scor,
- deasupra, pe ce scară este cântecul, deci care este prefigurarea (câte cruci sau tauri din compoziție folosește înainte de nota la care se referă),
- pentru fiecare instrument sunt diferite specificități sau mod de a juca - de exemplu, la pian fiecare mână redă tonuri diferite, într-un mod diferit, dinamică, când cântați din nou la flaut cum să respirați și să respirați corect, să lucrați cu diafragma și respirați să creați ton și vibrato, cum să lucrați cu buzele și reglați fin cu intensitatea respirației,
- deasupra, ce melodie cântă - care este perioada, ce mod de a juca era preferat în acel moment, învățând ceva despre originea compoziției, cu ce ocazie a fost creată, citind ceva despre compozitor va ajuta la înțelegerea generală a operei interpretate,
- deasupra, cum să interpretezi o melodie artistică și emoțională, puneți ceva din noi înșine, sentimentele și emoțiile noastre - chiar și așa, a juca fiecare dintre noi este excepțional și interesant.
Și trebuie să te gândești la toate dintr-o dată. Se poate adăuga la aceasta joc pe de rost și alte circumstanțe care sunt diferite la fiecare piesă, concert sau sală. Undeva sunetul este prea puternic, undeva camera este foarte aglomerată de oameni, așa că trebuie să jucăm mai clar și mai încet și acest lucru trebuie luat în considerare și în interpretare.
Cu toate acestea, în toate aceste activități, există ceva frumos și intangibil pe care muzica ni-l oferă nouă și copiilor și este o experiență și un moment unic de emoție și frumusețe doar experimentate din experiență.