Deși educația artistică este predată în școli și sufletul artistic al copiilor este încurajat, acest domeniu este considerat mai puțin important în majoritatea țărilor. În ciuda faptului că îi pasă de expresia artistică a copiilor, el este cumva întotdeauna în starea de spirit pentru o abordare logică, atingerea obiectivelor și studierea disciplinelor logice.. Cu toate acestea, expresia artistică și emoțională este cu adevărat mai puțin importantă decât expresia logică? Ce rol joacă arta în dezvoltarea emoțională a unui copil?
Punem logica deasupra emoției
Sistemul educațional și societatea în general sunt înființate pentru a obține succes și o evaluare pozitivă. Adesea, este în cele din urmă realizarea unei imagini iluzorii în care succesul și valoarea sunt derivate din rezultate tangibile. Nu este o surpriză faptul că în companii întâlnim agresiuni, concurență constantă, schimbându-ne propriile frontiere sub presiune nejustificată și încercând să mergem din ce în ce mai sus, atunci când aspectele negative ale personalității se trezesc, în rândul companiilor în rândul adulților. se pare ca sistemul este configurat doar pentru succesul final și calea către acesta este irelevantă. Latura logică este copleșită în detrimentul creativului, deși plăcerea pe termen lung în viața unei persoane este adusă de creativitate.
De la o vârstă fragedă, un copil trebuie să învețe că creativitatea sa este trezită doar printr-un sistem de încercări și erori. Arta este un instrument perfect în această direcție, deoarece chiar și o persoană talentată trebuie să-și perfecționeze talentul. El trebuie să înțeleagă că nu este nimic în neregulă cu greșelile, deoarece doar prin ele învață și că oamenii din jurul său (nu numai cei mai apropiați) îi pot fi de mare ajutor cu personalitatea și creativitatea lor, deoarece se completează reciproc. Societatea are nevoie de oameni inovatori, iar aceștia pot fi copiii care învață să profite de propriile greșeli, pentru a le percepe ca pe un pas important înainte. În plus, latura irațională, emoțională a personalității iese în prim plan. Nu este nimic în neregulă cu obținerea rezultatelor, învățarea și colectarea informațiilor, dar pe lângă inteligența intelectuală, inteligența emoțională ar trebui să fie la fel de activă, astfel încât copiii și adulții ulteriori să își poată dezvolta pe deplin talentul. Prin desen, muzică, realizarea de lucruri diferite și folosirea diferitelor materiale pentru a crea un copil poate învăța să-și exprime emoțiile, pe care nu le poate descrie în cuvinte. Aceasta își construiește, de asemenea, propria valoare și încredere în sine.
Furia internă, nervozitatea, anxietatea, frica sunt emoții comune care pot fi eliberate creativ. Aceasta nu înseamnă că toată lumea ar trebui să devină pictor sau cântăreț. Cu toate acestea, fiecare dintre noi are nevoie de bucuria vieții și aceasta este creativitatea. Un copil care este atras de desen poate încerca să proceseze emoții pe care nu le poate numi. Arta este asociată cu emoționalitatea omului, deci orice formă de artă este o expresie emoțională a omului. Un copil care învață să-și exprime, să respecte și să-și accepte propriile emoții crește într-un adult inteligent din punct de vedere emoțional, care este adesea de multe ori mai benefic societății decât cel care are doar un IQ ridicat. Vor învăța să-și folosească talentele nu în detrimentul altora, ci cu cooperarea lor.
De exemplu, un astfel de desen este o activitate în care închidem pagina logică și subconștientul și emoționalul ies în prim plan. Suntem doar la un moment dat, alegem culorile irațional, precum și motivele pe care le desenăm. Ne relaxăm, uităm de stresul trecut al zilei, creăm ceva, ameliorăm depresia, sentimentele de anxietate, presiunea exercitată asupra noastră în timpul orelor de lucru, fie de la șefi, colegi sau acasă de la parteneri, familie. Arta poate fi adevărata relaxare, când după utilizarea zilnică a minții noastre, ceva nu merge bine și pentru sufletul nostru. Cu toate acestea, pentru a putea privi arta în mod natural, trebuie să fim îndrumați spre ea încă de la o vârstă fragedă.
Arta se dezvoltă mai mult
Pe lângă procesarea emoțiilor, copilul învață prin artă și alte câteva abilități importante. Al său evoluează abilitati motorii, deoarece trebuie să învețe să țină peria, să lipească diferite materiale împreună, să producă produse detaliate. Îl îmbogățește vocabular, întrucât este forțat să folosească lucruri specifice pe care le întâlnește în art. Prin artă, copilul învață percepe lumea în forma sa 3D. În lumea de astăzi plină de tehnologie, copilul întâlnește mai degrabă aspectul vizual al lumii decât un cuvânt scris sau numere. Astăzi, este puțin de reținut prin memorare, deoarece aceste informații nu sunt stocate pentru o lungă perioadă de timp. Totuși, ceea ce încearcă cu adevărat va rămâne cu el pe viață. Ei învață să evalueze procedurile, să încerce ceea ce funcționează mai bine unul pentru celălalt și astfel capacitatea sa viitoare de a lua deciziile corecte.
La o scară mai largă, copilul devine conștient de cultura sa, de unde provine. De asemenea, ei învață să vadă diversitatea în rândul oamenilor. El constată că toată lumea percepe lumea diferit, pentru că toată lumea desenează același model diferit. Ei învață că percepția asupra lumii altor copii, dar și a adulților, poate fi doar interpretarea lor a realității.
Arta ne face oameni, empatici, toleranți, conștienți de propria lor valoare. Ajută copiii să ajungă la personalități echilibrate, dispuși să învețe ceva nou tot timpul, să avanseze, să se dezvolte nu numai în beneficiul propriu, ci și în beneficiul întregii societăți.