Există astăzi pe piață cărți pentru copii din invenția lumii: nu numai cărți ilustrate „obișnuite”, avem pliante cu pagini din țesături, din materiale foșnitoare, cauciuc în apă care își schimbă culoarea, vorbind, cântând, scârțâind.
Dar poate fi și presa zilnică, pe care îi putem recita cu toată seriozitatea. Nu este niciodată prea devreme pentru a insufla dragostea pentru cărți unui copil. Putem începe cu îndrăzneală să citim de la o copilărie.
Când un copil nu se bucură de cărți
Dar ce zici de un copil ale cărui cărți pur și simplu nu-l plac? Părinții se plâng cel mai adesea că copilul nu este în măsură să atragă atenția pentru doar două secunde. Ca să nu mai vorbim de o oarecare cooperare. Copilul nu vrea să spună ce vede în imagine, cum este, cum se numește. Ar fi bine să închidă cartea și să plece.
Poate fi explicat și prin faptul că copilul pur și simplu nu este interesat de cărți, el preferă să stivueze cuburi, mașini, trenuri. și de ce să-l forțăm când ne arată un semnal clar că nu vrea să citească?
Pe de altă parte, gândiți-vă la modul în care funcționează lectura dvs. Este plin de întrebări „ce este?” „Cum se numește?” „Ce face?” În acest caz, copilul poate boicota cartea pentru că nu este sigur. Nu găsește cuvântul potrivit imediat sau nu știe răspunsul și este incomod cu el.
Logopezi vă sfătuiesc să evitați să citiți „întrebări similare” atunci când citiți întrebări similare.
Cum să „citești” bine
Dacă copilul are o carte în mână, este bine îndreaptă-ți atenția la ceea ce îl interesează chiar în acel moment. Urmăriți-l, vorbiți despre el.
Dacă vrem să provocăm o reacție, să încercăm în spirit "Ce crezi. până unde poate merge această mașină? ”Dacă copilul încă nu răspunde, nu contează. De exemplu, să spunem „Să aruncăm o privire” și să comentăm noi înșine poze, lucruri, activități.
Tăcerea copilului ne citește nu trebuie să descurajeze. Încă ascultă ceea ce spunem, iar acest lucru este important. „Vorbind”, când are întreaga carte stocată în cap din față în spate.
Cred că vom rezista doar cumva citim de o sută de ori text consecutiv, unde predomină múúú, búúú și mňauu, deși probabil am prefera o formă superioară de literatură. Cu siguranță își va da seama într-o zi.
Soacră interactivă?
Ce mai poți încerca înainte să mergi la Tolkien sau Dostoievski, iar copilul tău insistă că nu va citi dincolo de lume? De exemplu, dă-l în mână răsfoiți albumul foto membrii familiei, de la bunica la mătuși și la animale de companie.
Vom folosi spațiul care ni se oferă în portretele celor dragi și vom descrie cu poftă cine este, cum se numește, unde are părul sau nu, dacă râde ca soarele din imagine sau se încruntă ca. Pentru a citi despre soacră, se numește deja lectură „interactivă”, asta?
Ce și despre cine citești cu bebelușii?
12 sfaturi pentru dezvoltarea vorbirii »» »