Între al 3-lea și al 10-lea an al copilului tău, îi vei marca înălțimea pe rama ușii cu 5 până la 7 cm mai sus în fiecare an. Modificări mai puțin vizibile, dar și mai substanțiale, au loc în antetul micii tale nenorociri sau nenorociri. Dezvoltarea creierului se încheie practic în jurul vârstei de 10 ani. Dar ce se întâmplă până atunci?
În jurul celei de-a treia zile de naștere, există o perioadă de calmare la copii. Comparativ cu perioada anterioară, copilul încetează să se enerveze treptat și devine mai răbdător. În această perioadă, ei încă se tem de lucruri necunoscute, de oameni sau de întuneric. De obicei doarme toată noaptea și, dacă se întâmplă să se trezească, rămâne în pat și după un timp doarme din nou. Trebuie să aibă mereu animalul lui de pluș cu el și nu va face un pas fără el.
Constiinta de sine
De la începutul celui de-al treilea an, copilul începe să vorbească despre sine la persoana I („eu”) și îi știe numele. Această perioadă se caracterizează prin dezvoltarea rapidă a vorbirii. Modul în care un copil vorbește și citește mai târziu depinde în mare măsură de modul în care părinții îi vorbesc. Ar trebui să folosim întotdeauna numele exacte pentru tot ceea ce vorbim și să le pronunțăm clar. Acest lucru va garanta urmașilor noștri un vocabular bogat, cu o pronunție bună.
În această perioadă, copilul poate sta deja pe un picior și poate merge pe tricicletă. Poate prinde mingea cu ambele mâini și o poate arunca. El își dezvoltă în continuare abilitățile prin înșirarea mărgelelor și îmbrăcarea și dezbrăcarea hainelor de păpuși.
Schimbați din nou
În jurul vârstei de 4 ani, totul se rupe din nou și copilul devine mai neliniștit, curios și plin de energie. Deodată este obsedat de multe întrebări care ne pun la încercare răbdarea. La acești copii, dispozițiile se schimbă rapid, de la un zâmbet la un plâns rapid și izbucniri de furie. Datorită unei mari imaginații, ei inventează incidente care nu s-au întâmplat niciodată.
Înainte de a merge la școală
Înainte de a începe școala, în jurul vârstei de 6 ani, copilul tinde să fie mai liniștit și mai capabil să se controleze. El este interesat de toate și este încă pus la îndoială. Este mai puțin nerăbdător și funcționează foarte bine. Încearcă să fie independentă și să facă față adulților. Copilul vrea să audă laude și tânjește după recunoaștere de la alții.
Poate arunca mingea prinsă în înălțime, în timp ce merge, așează un picior în fața celuilalt sistem de tocuri, dansează în funcție de muzică, pune firul în ac. El desenează și poate desena treptat un personaj cu toate detaliile. Cu cât înțelege mai mult propoziții mai lungi și semnificațiile cuvintelor. Ascultă și învață rime și cântece. El formează treptat propoziții lungi, întreabă despre semnificația cuvintelor, vorbește clar și corect. La această vârstă, vocabularul conține aproximativ 1500 de cuvinte.
Ura pentru școală!
Intrarea la școală este o mare schimbare pentru un copil. Trebuie să se alăture clasei, să cunoască noi colegi și profesori. Îi sunt solicitate atât la școală, cât și acasă. La început, copiii sunt derutați și obosiți, dar în timp se adaptează la noua situație și fac față acesteia.
Simțul datoriei, menținerea atenției pentru o lungă perioadă de timp și disciplina vor transforma o copilărie fără griji până acum. Logica și memoria evoluează. Copilul stăpânește treptat până la 5.000 de cuvinte și dobândește noi informații suplimentare citind. În timpul liber, el încă se dedică jocului, care este mai creativ. Băieții și fetele nu se distrează prea mult împreună.
Crește ca apa
Creșterea corpului este încă accelerată. Membrele sunt alungite. Capul reprezintă o șesime din lungimea corpului. După al zecelea an, există o încetinire a dezvoltării creierului și numai conexiunile nervoase din creier vor fi îmbunătățite în continuare. Scheletul copilului crește și se osifică rapid în această perioadă, deci este necesar să se furnizeze suficient calciu, vitamina D și alte vitamine și minerale pentru o dezvoltare și o creștere adecvate.
Unul dintre cele mai importante elemente care afectează nu numai dezvoltarea și creșterea oaselor este calciul. Aportul natural de calciu trebuie asigurat printr-o dietă echilibrată, bogată în produse lactate și proteine. Dar acest lucru nu este întotdeauna cazul. Și în perioada vârstei preșcolare și școlare, noi, părinții, putem influența semnificativ veniturile acestui element important.
O dietă variată este, de asemenea, importantă în ceea ce privește construirea imunității, care poate fi perturbată, de exemplu, de epidemiile de gripă din școli sau de epuizarea copilului. Apărările naturale pot fi susținute de diverse vitamine și minerale pentru copii, care au o formă plăcută și tolerabilă pentru copii - comprimate roase sau sugeți, acadele sau picături sau siropuri. Cu toate acestea, acestea nu ar trebui să înlocuiască sursele naturale ale acestor substanțe, care se găsesc în principal în legume și fructe.