Primii șase ani din viața unui copil sunt cruciale,
apoi se formează personalitatea noastră, apoi se decide adesea ce vom realiza în viață și cine vom fi. Ca parte a inițiativei globale The Human Safety Net privind ajutând oamenii din grupuri defavorizate un program unic este lansat în Slovacia Învățarea pentru viață, care îi ajută pe copiii din familiile defavorizate să nu aibă vise.
Donați și sub copac tricou care ajută. Prin achiziționarea acestuia, veți sprijini programul Învățare pentru viață și veți ajuta copiii din familiile defavorizate.
Dublă bucurie!
Cumpără un tricou
Învățarea pentru viață
0 - 6 ani. -> Programul gratuit Învățare pentru viață are loc în maternități și ajută familiile defavorizate cu copii sub 6 ani. Acestea sunt familii cu copii cu dizabilități severe, în care părinții lor nu pot lucra sau venitul lor este foarte mic sau dacă locuiesc în comunități excluse. Diferența față de familiile cu copii sănătoși și părinții care lucrează este ceea ce le pot oferi copiilor lor sub formă de educație și șanse pentru o viață mai bună. Cu toate acestea, aceste diferențe pot fi reduse sau chiar eliminate. Prin urmare, aceste familii se întâlnesc o dată pe săptămână în centre de maternitate pentru ateliere și, folosind metoda Montessori, învață jucăuș să își dezvolte treptat abilitățile, abilitățile și cunoștințele copiilor. Pentru a avea șansa de a trăi o viață bună și pentru ca visele lor să nu rămână doar vise.
Ce am făcut în doi ani:
517 cursuriimplementat în cadrul a 4 programe
1551 ore instruire și asistență de grup
211 familiicu 290 de copii au participat la program
1425 oreconsultări individuale ale lectorilor cu familiile
29 educativcursuri organizate pentru lectori
Tabără de 5 zileîn Kľačna cu participarea a 25 de mame și 46 de copii
Poveștile noastre
EVA CU FIUL JURKULUI,
RUŽOMBEROK
Evka și fiul ei Jurko vizitează centrul de maternitate Nevedko din Ružomberok. Programul Învățare pentru viață este conceput atât pentru familii, cât și pentru ale lor. Pentru ca Jurko să avanseze și să facă progrese, are nevoie de îngrijire și abordare specială, iar o vizită la program este una dintre alternativele posibile.
Eva a aflat de la prietena ei despre programul Învățare pentru viață. După cum spune despre ea, are de așteptat cu nerăbdare și se bucură că are ocazia să „experimenteze” centrul de maternitate. Întâlnirile cu alte mame și cele cu o soartă similară, atelierele Montessori cu profesoara Andrea, inspirația și ajutorul reciproc sau un nou mod de a învăța copiii sunt ceea ce o motivează să meargă la centru.
Apoi folosește cu succes multe dintre lucrurile pe care Eva le învață în maternitatea de acasă. Acesta este, de asemenea, obiectivul programului - de a ajuta părinții cu copii defavorizați să dobândească noi abilități în educație și dezvoltare, pentru a le obține printre alți copii. Datorită faptului că programul este realizat prin metoda Montessori, Eva a cunoscut o serie de jucării interesante care îi plac cu adevărat lui Jurek și s-a dovedit a fi alegerea potrivită în progresul său - pot dezvolta abilități motorii fine, simțurile cibriei, percepția și concentrația generală foarte bine.
Pur și simplu exact de ce are nevoie Jurko. Centrul de maternitate este, de asemenea, un loc în care Eva și Jurek petrec timp împreună într-un mod calitativ și deplin în timpul diferitelor activități creative. Rezultatele vin sub forma unor mici victorii după fiecare întâlnire - o mai bună prindere a mânerului, recunoașterea obiectelor și interesul pentru ele, încercarea de lucruri noi și faptul că contactul cu alți copii devine obișnuit.
DADKA, MAMA DOUĂ
BĂIEȚI, ŽILINA
Dadka este mama a doi băieți, Ľubošek mai în vârstă și mama mai mică. Locuiește singură cu ei. Datorită centrului de criză pentru copii Náruč, a început să meargă la centrul de maternitate Nezábudka din Žilina. Programul Învățare pentru viață conectează diverse organizații non-profit pentru a oferi sprijin și asistență familiilor defavorizate cu copii mici.
Îi plăcea centrul de maternitate tocmai întâlnind acolo alte mame, schimbând experiențe cu ele și obținând sfaturi valoroase. Sprijinul reciproc și înțelegerea în rezolvarea problemelor de zi cu zi i-au dat puterea și convingerea că își dorește binele pentru copiii ei.
De asemenea, a luat acasă activitățile la care au participat în centru împreună cu profesoara Katka și le-a practicat cât mai mult posibil împreună cu copiii. Dadka a fost, de asemenea, cu băieții ei la tabăra de vară de 5 zile din Knoačno, pe care am organizat-o în cadrul programului „Învățare pentru viață” în 2019. Băieții ei s-au bucurat din plin de tabără și a fost o experiență pentru ei, care nu este o chestiune firească în familia lor. Dadka, Ľuboško și Maťko au experiențe minunate și amintiri de momente unice.
Băiatul obosit Maťka a devenit un băiat vioi, curajos, cu ochi zâmbitori, care a început să comunice frumos. A progresat în mână, i-a plăcut matematica experiențială, a devenit interesat de botanică și biologie și s-a bucurat de geografie și geografie. Dadka nu mai participă la program pentru că s-a mutat din Žilina, dar este în contact cu profesoara Katka. Așteaptă cu nerăbdare să le întâlnească atunci când situația actuală, care nu favorizează contactul personal, se îmbunătățește.
Aceasta este, de asemenea, ceea ce aduce proiectul Învățare pentru viață - relații care persistă și depășesc limitele atelierelor care au loc în centrele de maternitate.
KATKA, LIDERUL MATERNITĂȚII
CENTRELE NEZÁBUDKA,
ŽILINA
Proiectul Învățare pentru viață se bazează pe oameni importanți și de neînlocuit - femei, mame, lideri ai centrelor individuale de maternitate. Katka este una dintre ele. Ea conduce centrul de maternitate Nezábudka din Žilina, iar programul Învățare pentru viață în acest oraș se desfășoară de la înființare.
Munca activă și intensivă cu familiile defavorizate a însemnat o schimbare către un mediu nou pentru ea, deoarece nu avea experiență cu asistența socială. De aceea, ea se consideră cea mai mare provocare pe care a trebuit să o depășească. Datorită proiectului „Învățare pentru viață”, Nezábudka poate întâlni în mod continuu și intenționat familii cu un numitor comun, ceea ce înseamnă că trebuie să dezvolte mult mai multă energie decât alte familii, astfel încât copiii lor să aibă o viață de calitate. Fie pentru că ei înșiși nu au primit o educație bună, fie pentru că s-a întâmplat ceva rău în viața lor. Lucrul cu ei este diferit, din diverse motive - priorități mai importante decât educația în sine, conștientizarea scăzută a necesității unei dezvoltări regulate, preocupări cu privire la includerea în personalul maternității și multe altele.
Proiectul a adus multe momente frumoase și dificile în viața ei, precum și cele pe care nu le-a putut evalua la început. Este o cursă pe distanțe lungi în care lucrurile mari sunt victorii obișnuite la prima vedere - bucurie în ochii copiilor, faptul că mama și bebelușul vin încă o oră și privirea ei surprinsă când își vede copilul înaintând, dar nu un feedback complet pozitiv, care este un semn de încredere care nu este ușor de construit.
Potrivit lui Katka, învățarea pentru viață echilibrează șansele copiilor pentru o viață bună. El arată calea către părinți atunci când aceștia nu își pot controla nevoile copiilor din cauza grijilor lor. Oferă speranță, oportunități și educație. Și ea face parte integrantă din aceasta și află cum ar trebui să arate incluziunea. Care este momentul său de neuitat asociat proiectului? Sunt câteva. Una dintre ele este amintirea unei tabere de vară de 5 zile în Kľačno. Acestea au fost obositoare, pline de activitate 5 zile fără somn lung. Când tabăra s-a încheiat, cele trei familii ale sale și-au luat rămas bun de la ea cu o îmbrățișare și lacrimi în ochi. Aceste momente dau sens ceea ce face și de aceea continuă proiectul în Žilina.