PAGINA kkk Školský časopis 2017/2018 Cu toții ne dorim binele pentru copilul nostru, vom fi bucuroși să-l îndeplinim pentru dvs. Contact: Școala elementară Železničná 14 821 07 Bratislava www.zszelba.sk [email protected]
PAGINA 2 Aici din nou avem o iarnă minunată, perioada de dinainte de Crăciun, și odată cu această perioadă vine un nou număr al revistei noastre Železnička. La fel ca în numerele anterioare, acum aducem multe articole, informații despre știri la școală, realizările noastre, dar și munca și contribuțiile dvs. elevilor. La pregătirea acestui număr, am fost încântat să cooperez nu numai cu colegii, ci și cu voi, studenții noștri, care au contribuit la revistă și au participat la crearea acesteia. Nu în ultimul rând, mulțumirile mele se adresează și lui Patrik Macang pentru noua pagină grafică a revistei noastre. Sper că fiecare își va face propriul drum și va trăi câteva momente frumoase în timp ce îl citește. Mgr. Ľubica Vaňková Implică-te!
PAGINA 4 Vacanțele au trecut ca apa și elevii cu experiențe noi, interesante, așteptau cu nerăbdare deschiderea noului an școlar 2017/2018. În ultima săptămână a lunii august, profesorii au pregătit cursuri frumoase pentru elevi și mai ales pentru elevii din primul an. Au încercat să decoreze cât mai frumos avizierele, băncile, coridoarele și alte camere ale școlii. Și pe 4 septembrie 2017 a venit ziua D, când școala și orele erau deschise tuturor studenților care învață. Internarea a avut loc la curtea școlii, unde directoarea a dat o adresă. A salutat călduros elevii, precum și noii boboci și părinții lor. Primarul din Vrakune, Martin Kuruc, și doamna Zuzana Schwartzová au venit și ei pentru a începe anul școlar. Imediat după prima săptămână, bobocii s-au adaptat bine, au cunoscut spațiile școlii, noii colegi de clasă și s-au concentrat frumos pe ceea ce le-a explicat profesorul. Le dorim tuturor elevilor să intre în noul an școlar cu piciorul drept și să aducă doar bucurie și bunăstare în fiecare zi la școală. Mgr. Ivona Kissová
PAGINA 5 Săptămâna europeană a sportului a avut loc în septembrie pentru a promova mobilitatea și sportul la toate nivelurile. Școala noastră a participat din nou la această competiție la nivel școlar Săptămâna sportivă europeană la școlile din regiunea Bratislava. Elevii din clasa I-a IX-a au parcurs 1 tur pe pista noastră de atletism, adică 200 m. Un total de 575 de elevi au parcurs 575 de ture, ceea ce înseamnă că întreaga școală a parcurs 115.000 m. Am fost bucuroși să susținem acest proiect și copiii au supraviețuit unei frumoase dimineți sportive. Mgr. Janka Kalinková Pe 28 septembrie 2017, școala noastră a participat la runda districtuală la alergări de fond, care au avut loc în zona lacului Štrkovec din Bratislava. Studenții noștri au început în echipe formate din trei membri, atât pentru băieți, cât și pentru fete. Datorită calității echipelor înregistrate, putem spune că studenții noștri au reușit foarte bine. Echipa de fete și băieți a ocupat, de asemenea, locul 4, demonstrând că sunt încă în măsură să concureze chiar și cu cei mai buni sportivi din școala elementară. Felicitări echipelor câștigătoare în acest fel și așteptăm cu nerăbdare următoarele competiții sportive care încă ne așteaptă în acest an școlar. Sport pentru sănătate Mons. Gabriel Uňatinský
PAGINA 6 Anul școlar trecut, al doilea C a câștigat locul 1 în sistemul de notare a elevilor. Datorită acestui fapt, elevii au putut participa la o călătorie care a fost o recompensă pentru munca pe tot parcursul anului și efortul depus la școală. Elevii au vizitat Parcul MALKIA din Orechová Potôň, unde îi așteptau diverse animale: maimuțe, lei tigri, jaguari și multe alte animale. Elevii au avut ocazia să hrănească diverse ungulate și păsări de apă. În zona MALKIA Park au putut admira și un acvariu mobil cu rechini vii. După un tur interesant, studenții au luat masa la un hotel din apropiere. Cei găsiți și mulțumiți au continuat călătoria planificată. A doua oprire a fost Moara cu roți de apă din Jelka. Aici, studenții au avut ocazia să învețe ceva despre munca și viața morarilor din trecut. Dar ce fel de călătorie ar fi fără copii nebuni pe locul de joacă. După înghețată bună și cumpărături mici în Jelka, am mers la KidsHouse împreună cu studenții. Chipurile fericite ale copiilor și zâmbetul pe chipurile lor indicau că călătoria a fost un succes și cu toții am adus acasă experiențe și impresii frumoase. Mgr. Plevková Sylvia
PAGINA 7 Învățarea experiențială Joi, 5 octombrie 2017, elevii din clasa a VII-a au participat la o excursie la Muzeul Apei - Sihoť. În muzeul apei, ghidul le-a spus noi cunoștințe despre pompare, distribuție și purificare a apei. Elevii au putut vedea o serie de monumente tehnice, țevi de sticlă, pompe, puțuri etc. Mai târziu ne-am mutat împreună pe insula Sihoť, unde au avut ocazia să vadă o fântână, care a fost construită în 1884. La final, am gustat apă curată, netratată, neclorurată:-). Excursia a fost foarte stimulantă și interesantă pentru studenți. PaedDr. Danica Štrpková
PAGINA 8 Școala primară Železničná a decis să ofere elevilor din toți anii trei oportunitatea de a dobândi cunoștințe într-un mod netradițional. Pe baza învățării experiențiale, am vizitat Bojnice și am pornit într-o călătorie în preistorie. În timpul călătoriei noastre de două zile, ne-am mutat în preistorie. În prima zi am vizitat castelul Bojnice, unde am văzut cum trăiau oamenii în trecut, ce haine purtau, unde trăiau și așa mai departe. De asemenea, ghidul a răspuns de bună voie la toate întrebările curioase ale copiilor și cu siguranță nu au fost puține. După ce am stat, ne-am mutat seara la Muzeul Preistoriei. Am ieșit noaptea întunecată doar cu ajutorul lanternelor și a torțelor de pe trotuarul preistoric. Am avut opriri pe acest trotuar, unde ghizii ne-au povestit despre oameni preistorici, vânătoare și animale preistorice. Nimeni nu putea opri trotuarul, pentru că erau mlaștini periculoase peste tot. A doua zi am început cu o prelegere la grădina zoologică Bojnice, unde ne-au povestit despre animalele din grădina zoologică, despre atracțiile lor, am avut un test despre animale și am primit cadouri frumoase ca suvenir. Apoi ne-am plimbat singuri prin grădina zoologică și ne-am uitat la toate animalele. Această învățare experiențială a fost instructivă, am învățat multe și am primit răspunsuri la întrebările care ne interesau. Mgr. Ľubica Vaňková Învățare experiențială
PAGINA 9 Ca parte a învățării experiențiale, elevii de doi ani au mers la grădina zoologică Malkia park. Vremea a fost bună și am avut ocazia să vedem o mulțime de animale în padoc. De asemenea, am cumpărat alimente pentru păsări precum gâște, rațe, lebede și pentru ungulate unde erau oi, zebre, lame, măgari. Am hrănit aceste animale împreună. Ne-au rambursat putându-i mângâia. În grădina zoologică erau, de asemenea, lei, tigri, pume, maimuțe, canguri, urși, leoparzi, papagali, suricate, rechini și alții. Ceea ce ne-a interesat cu adevărat a fost că acestea sunt în mare parte animale salvate din circuri. Și cel mai mare succes a fost micul tigru bengalez de patru luni, care era alb. A fost o experiență frumoasă pentru noi toți și credem că ne vom întoarce aici cândva. Mgr. Ivona Kissová Învățare experiențială
PAGINA 11 Elevii clasei a V-a s-au transformat în negustori romani la ora de matematică. S-au găsit pe o piață romană antică, unde făceau comerț cu bunuri între ei. S-au îmbrăcat ca niște adevărați romani și și-au creat proprii denari marcați cu cifre romane. Numerele romane pot fi, de asemenea, învățate într-un mod atât de distractiv. Mgr. Martina Drusová Învățarea experiențială
PAGINA 12 Unul dintre subiectele bobocilor din anul II sunt plantele. Celor de doi ani le este greu să-și imagineze ce se întâmplă cu planta înainte ca aceasta să elibereze rădăcinile, să încolțească și ce se întâmplă în continuare. De aceea am spus că vom experimenta împreună semințele și le vom urmări să crească. Elevii au adus ghivece, cupe și diverse semințe și leguminoase. Printre acestea se număra fasole, mazăre, linte, semințe de roșii, ardei și diverse alte semințe pe care le-am încolțit împreună în vată umedă. Apoi am așteptat doar ce se va întâmpla. Aproximativ două zile mai târziu, după ce au ajuns la școală, elevii de vârstă a doua au început să se ridice de bucurie. Am deja! Și eu cresc! În plus, au produs un eșantionator de semințe. Împreună în educația artistică, au ales o plantă pentru a picta. Și care a fost? Ei bine, cea care le amintește de o vară caldă și soare de floarea-soarelui. Nu degeaba se spune că cu cât o persoană percepe mai multe simțuri, cu atât îi este mai ușor să-și amintească. Și cred că, în acest mod jucăuș, toți elevii mei de doi ani și-au amintit ce se întâmplă cu planta când o plantăm. Poate că unii dintre ei vor continua să aibă grijă de plante în viitor și vor fi bucuroși să culeagă roadele muncii lor. Mgr. Ivona Kissová Învățare experiențială
PAGINA 13 11 octombrie 2017 a fost o zi specială pentru școala noastră. Elevii clasei a VII-a sub auspiciile Fundației ZSE și cu sprijinul conducerii școlii noastre au organizat un eveniment de divertisment - sport numit Timp fără bariere. Toți elevii școlii, profesorii și părinții, precum și oamenii din zona înconjurătoare, care au venit să ne sprijine, au avut ocazia să încerce diverse sporturi pe scaunul cu rotile. Acestea erau în principal sporturi paralimpice precum handbiking, boccia, tir cu arcul, tenis de masă și tenis. Cu toate acestea, pentru mulți, abilitățile legate de scaunul cu rotile asociate cu floorball au fost, de asemenea, interesante, la fel și cursa de obstacole pentru nevăzători. Încercând-o, copiii și adulții au reușit să înțeleagă mai bine limitele handicapurilor. Toți practicau sport, se distrau și în același timp învățau multe lucruri. Mgr. Martina Drusová
PAGINA 14 În octombrie, școala noastră sa alăturat cărții de marcaje care leagă școlile. A fost un proiect la nivel național axat pe producția de semne de carte și distribuția lor ulterioară în Republica Cehă. Fiecare școală slovacă avea propria școală parteneră în Republica Cehă. A noastră avea și o școală proprie, și anume Școala primară Františkovy Lázně. Elevii din clasa I până în clasa a V-a au creat semne de carte pentru prietenii lor de la această școală cehă pe tema Lumea misterioasă a poveștilor de carte. Atunci când creează semne de carte, aceștia ar putea folosi orice material, orice formă și ar putea cânta cu imaginația lor după cum doresc. Copiii au fost foarte interesați de producerea de semne de carte, întrucât anul trecut am avut o competiție similară la școală. De data aceasta, însă, au avut motivația de a cunoaște un nou prieten de la vecini printr-un marcaj. Mulți copii și-au marcat contactul și se așteaptă ca un prieten de la școala partener să îi contacteze. Copiii au fost nu numai mulțumiți de producția de semne de carte, ci și de semnele de carte care ne-au venit. Erau frumoși, de poveste, iar copiii au găsit contactul cu un alt prieten pe mulți dintre ei. Proiectul a fost motivant pentru copii și sper că anul viitor ne vom implica din nou și copiii vor avea din nou un astfel de entuziasm pentru a crea cele mai frumoase semne de carte. Mgr. Ľubica Vaňková
PAGINA 17 Îmi împlinesc visul Trec printr-un oraș nou, merg pe un drum nou. Îmi împlinesc visul cât pot de bine. Cu o chitară și un cântec, merg pe această cale. Îmi împlinesc visul, cel mai bun pe care îl știu. Ref: Haide, haide, nu rata această navă. Haide, haide, nu rata șansele. Deci haide, haide, sări pe nava asta. Haide, haide, Tobias Bednárik 3.B Mergeți în toată lumea, iarna și vara. Îndeplinește-ți visul, în fiecare zi. Cu o chitară și un cântec, parcurgeți acea cale. Îndeplinește-ți visul, în fiecare zi. Ref: Haide. Merg cu orașul meu, merg cu drumul meu. Îmi împlinesc visul cât pot de bine. Din lecția de limba slovacă. Învățăm proverbe și ziceri: Toată lumea mătură puțin. Cine nu mușcă se teme. Un câine care continuă să sară pe țărm. Cel care salvează se rănește singur. Oliver Rusnák 5.A
STRANA 18 Dem Nikolaus este rece, asta e din pădure. Füsse tun ihm weh, denn er kommt aus dem Schnee. Este, de asemenea, frumos și rupt pe ușă, și toate se reunesc și vă dau mâna! Da, Jingle Bells, Jingle Bells, care sunt încă la ușă, se distrează de minune cu Nikolaus și sunt încă pe foc. Jingle Bells, Jingle Bells și apoi sunt din, parte dintr-o pereche de pungi și merg la următoarea noastră casă! Lukáš Cích, 5.C Andruchová Naneta 4.A
PAGINA 19 Cade zăpadă, este la fel ca noroiul, îmi place foarte mult. Este la fel de frig ca era, ninsoarea ne-a venit din nou. Vino cu mine, ieși, ia clopotul cu tine. Bowling, săniuș, schi, nu este o ascunzătoare. Întinde-te de la omul de zăpadă și fă-ți un înger drăguț. Anjelik, Ježiško, Mikuláš sau diavolul, să mergem imediat la coliba de munte. Cântă frumos ritmul sau cântă-l. Om de zăpadă - om de zăpadă, ești alb ca un nor. Ai morcov pe gură? Michaela Zelenáková 3.A