Fiecare etapă a vieții are partea sa de noutate ̵
Cu toate acestea, mulți oameni susțin că își amintesc că s-au născut și nu toți au ayahuasca. Sunt toți acești oameni înșelători și/sau mincinoși? Îți amintești cum era viața în jur de șase luni? La Giz Asks din acest an, am apelat la mai mulți experți - pediatrie, psihologie, neuroștiințe etc., pentru a afla. După cum se dovedește, știința încă nu știa de ce am uitat practic de toți primii ani de viață - dar există multe teorii convingătoare.
Dr. Jennifer Zosh
Profesor asociat, dezvoltare umană și studii familiale, Penn State Brandywine
Lorraine E. Bahrick
Profesor la Departamentul de Psihologie de la Universitatea Internațională din Florida
MUDr. Claudia Gold
Părinte Specialist în psihiatrie pentru sugari, Centrul Austen Riggs, Facultate, Universitatea din Massachusetts Boston BDSM și autorul Dezvoltarea dezvoltării timpurii a copilăriei: aplicații clinice ale conceptelor de sănătate mintală ale sugarilor de la copilărie până la adolescență (2017) Printre alte cărți
Profesor de pediatrie și neuroștiințe, Harvard Medical School
Aș dori să mă refer la această întrebare ca „cât de mult ne amintim primii ani de viață?” Suprascrie
Aceasta este o discuție eternă care este concepută de obicei ca „amnezie din copilărie”. Marea întrebare a fost paradoxală că peste 40 de ani de cercetări au arătat că în primele luni și ani de viață este încă posibil să realizăm realizări remarcabile în memorie, nu ne amintim nimic despre viața noastră înainte de a doua vârstă (media este de fapt 4 ani). De ce este asta?
Au fost sugerate mai multe motive. Freud a susținut că am fost cu adevărat protejați de suprimarea acestor amintiri timpurii - nu am avut acces la ele (nu există dovezi pentru asta). Alții au sugerat că, fără un sistem lingvistic, nu putem reprezenta aceste amintiri și, prin urmare, nu le putem organiza și recupera. Există, de asemenea, o teorie a creierului - deși sistemele nervoase implicate în crearea memoriei apar aproape în rețea, sistemele de stocare a acestor amintiri pe termen lung sunt imature în acești ani de început; Prin urmare, codificarea a ceva de genul memoriei nu se traduce în memoria pe termen lung
O problemă conexă este faptul că sistemele cerebrale implicate în recuperare - cele mai multe dintre ele în cortexul prefrontal - sunt imature în aceste stadii incipiente.
Dr. Mikael Heimann.
Profesor de psihologie a dezvoltării, Universitatea Linköping, Suedia
Aveți o întrebare arzătoare pentru Giz Asks? Scrieți-ne la [email protected]