Pe această pagină veți găsi opțiuni și sugestii care vă pot ajuta să pregătiți activități menite să sensibilizeze sportul pur fără dopaj.
Școlile își pot desfășura propriile ateliere pe tema anti-doping cu ajutorul materialelor de la Agenția Anti-Doping din Republica Slovacă (SADA). Mai multe informații și materiale sunt disponibile, de asemenea, pe site-ul web SADA.
SADA își desfășoară, de asemenea, propriile activități educaționale. Școlile pot comanda un lector care să organizeze personal un atelier pe această temă pentru elevii lor. Atelierele pentru învățământul primar, secundar și superior sunt organizate gratuit de SADA. Pentru mai multe informatii
Testați-vă cunoștințele despre regulile dopajului în sport cu ajutorul jocului True Quiz al Agenției Mondiale Antidoping (WADA).
Testați-vă cunoștințele antidoping în testul pentru tineret al Agenției Mondiale Antidoping (WADA).
Construirea valorilor fair-play trebuie realizată cât mai curând posibil, din categoriile de vârstă cele mai mici. Valorile jocului echitabil stau la baza conștientizării antidoping, care construiește un instrument eficient pentru a combate nu numai substanțele dopante, ci și drogurile sociale. Acest material educațional introduce tinerii în conceptul spiritului sportului. Se intenționează să-i încurajeze să se gândească la importanța jocului corect și la ce comportamente și valori sunt asociate cu spiritul sportului.
A doua parte a materialului educațional se concentrează direct pe confruntarea spiritului sportului (fair-play) și a dopajului ca fenomen negativ în sport. Acesta tratează istoria dopajului și antidopajul, originea conceptului de dopaj și modul în care s-a dezvoltat în etape istorice individuale.
A treia parte a materialului educațional se concentrează pe categoria de vârstă superioară (12 - 16 ani), t. z. că privim dopajul și antidopajul aferent dintr-o perspectivă diferită decât la copiii mai mici. Subiectul este deja extins pentru a include substanțe interzise în mod specific, precum și organizații care gestionează lupta împotriva dopajului în sport.
A patra parte a materialului educațional urmărește cunoașterea dopajului și a antidopingului din partea a treia până la motivele etice și de sănătate care rezultă din interzicerea dopajului în sport. Studenții vor evalua practic frauda din punct de vedere moral și etic, precum și efectele dopajului asupra sănătății sportivului.