Am încercat întotdeauna să folosesc bunul simț, bunele maniere și respectul pentru toți cei cu care am avut onoarea să lucrez. De când am părăsit Narnia, o școală bisericească bilingvă din Bratislava, mi-am pierdut ochelarii roz în fiecare colț, rezultând patru concedieri timp de 6 luni în învățământul public în 2014/15 în metropola din Est. Încă nu mi-am găsit ochelarii pierduți. Încă am credință. În același timp, ultimele două luni m-au provocat să scriu acest blog.
Cine, vă rog, învățați copiii noștri engleza în clasa întâi a școlii primare?
Să încercăm să numim ce școli am avut în minte eu și lectorii lecțiilor.sk ale clienților copiilor Skype atunci când punem această întrebare. Vorbim despre școli de stat obișnuite, unde merg majoritatea copiilor. Persoanele private, bisericești sau bilingve tind să aibă o direcție clară a întregii facilități.
Învățarea copiilor cu vârste cuprinse între 6 și 10 ani în limba țintă este o artă
Skype lessons.sk a fost creat datorită copiilor. Distanța de 450 km a creat un spațiu pentru predarea online pentru noi acum 6 ani. Copiii reprezintă un număr semnificativ din clienții noștri. Cel mai tânăr client al nostru are 8 ani, mai mulți copii aparțin grupului claselor a IV-a, a VI-a - a VIII-a a școlii elementare.
Împreună cu alți doi lectori, am avut multe dezbateri pe această temă. Părinții ne scriu despre lucrul cu noi. Suntem foarte mulțumiți de asta. În același timp, predăm lectorii în altă parte decât pe platforma Skype lessons.sk. Predăm în școli primare, licee, grădinițe, organizăm cursuri de firmă. În „familia noastră de predare Skype” nu veți găsi un lector care să nu aibă experiență didactică de calitate, pedagogică și metodologică.
Interviul include o demonstrație a unei lecții de cursuri pentru copii: nivel A1-A2, vârstă de 9 ani, subiectul este pe lector. Poate v-ați întrebat de ce potențialii noștri profesori ar trebui să învețe această grupă de vârstă a copiilor la acest nivel. Predarea copiilor în clasele întâi sau în instituțiile preșcolare este cea mai provocatoare. Abilitatea de a edita limba, gramatica, execuția, sarcinile, metodele și numai în limba țintă vă poate pune în genunchi.
Majoritatea profesorilor îi învață pe copii engleză în slovacă
Este incomparabil mai ușor să predați boboci în liceu și să predați boboci în școala primară. Lucrul înfricoșător este că de multe ori diferența de nivel dintre primul an de școală elementară și primul an de liceu nu este mare. Diferența de timp este semnificativă. Dacă stați în spatele ușii unei clase în care „engleza” are dreptate cu avocații sau terții, veți auzi slovacă acolo.
Se pune întrebarea care sunt profesorii care predau engleza copiilor mici. Acești profesori studiază de fapt engleza la universitate sau au promovat un examen de stat, Cambridge sau un alt certificat la nivelul C1-C2? Sau un profesor cu un curs sau recalificare este suficient pentru copii? Cu toate acestea, ei sunt „numai” copii?
În cursul de probă pe care îl oferim clienților noștri potențiali, le adresăm copiilor cele mai costisitoare întrebări precum „Care este numele tău? Câți ani ai? Numărați până la 10. Ce culoare are? ”Aș permite să le vedeți fețele și privirile înspăimântate. Nu ne înțeleg sau nu ne înțeleg foarte puțin. Pentru că vorbim engleză la ora de engleză. Acesta este unul dintre motivele pentru care copiii adoră orele cu lecțiile Skype.sk. Pentru că știm să-i învățăm.
Copiii din vârsta clasei întâi a școlilor primare sau a instituțiilor preșcolare sunt ca niște bureți pentru a primi cunoștințe. Îi pot accepta fără să știe că învață. Folosește-ți toate simțurile, percepțiile și vorbește 90% din ele în limba țintă. Da, chiar și în primul an de școală primară. Dacă profesorul decide să meargă pe acest drum, el părăsește deseori cursul transpirat, obosit, ruinat. Pentru că sare, se joacă, arată, desenează, folosește marionete, orele de pregătire durează mai mult și creativitatea dă roade.
Învățarea în limba țintă dă roade. Trebuie doar să perseverezi
Prima jumătate a anului este mega exigentă. Părinții tăi nu au încredere în tine, se tem, copiii tăi sunt confuzi. Încrederea este primordială. Totul este despre comunicare. Dacă nu dezamăgești încrederea copiilor, nu vei dezamăgi încrederea părinților. Bacha! Copiii sunt publicul cel mai exigent și onest. Prin urmare, are sens să investim în ele.
Există o opinie în societate conform căreia oricine vorbește un pic de engleză poate învăța copiii culori sau vocabular. Ceea ce pare a fi cel mai ușor este cel mai greu. Să vedem de ce. Atenția copiilor este scurtă, trebuie să cunoașteți activitățile și metodele în mod intim și să le puteți folosi la 200% și să aveți aproximativ 5 planuri de rezervă. Rețineți că profesorul vorbește engleza numai fără a folosi limba slovacă. După un an, copiii au înțeles bine engleza. După două? Au plutit, cu greșeli. Da, trebuie să vorbească cu greșeli, astfel încât teama de a vorbi dispare. După patru? Au fost fluente și gramatical mult mai corecte decât în al treilea an.
Consider că vorbirea slovacă cu copiii este o greșeală uriașă în sistem. Realizați că studenții absolvesc nivelul B2. Elevii cu nivelul A2 vin de multe ori la liceu. Au pierdut 9 ani.
Predarea copiilor poate fi distractivă
Am încercat să predau la grădiniță după 10 ani/2010 - 2020/din nou. La grădinița fiicei mele din Košice. Am vrut să-mi testez teoria învățării numai în limba țintă din Košice, astfel încât să nu beau vin și să predic apă.
Deși este în carantină, timp de 7 luni am făcut lucruri grozave cu cursul „Să zburăm copiii” și girafa Ziggie, cutia magică, cărți flash, cântece și structura încă repetată a lecțiilor.
Dacă copiii de 5 ani strigă „Hellloooo, stai pe covor. Fa un cerc. Stai lângă mese. Ce este asta? Iti place…? Să cânte să cânte un cântec de salut/la revedere. Dă-mi creioane. Ridică-te, așează-te, întoarce-te, dă-ți picioarele. Ce mai faci? Sunt bine, atât de obosit ... Aliniează-te! Arată-mi ceva violet, etc. „După 7 luni 1 oră pe săptămână, care durează 35 de minute, îți spui„ ÎNSEMNĂ! Deoarece pot folosi și termenul „a, an”, întrebări cu „Do”, verbul „a fi”, răspund la instrucțiuni scurte și clare.
Profesorul trebuie să știe care este scopul său și să-l urmeze. Planul și metodologia stau la baza.
Skype lessons.sk predă engleză în engleză.
Cursurile pentru copii sunt conduse de lectorii Evka, Alenka și lectorul Mike. Cursurile pentru copii sunt potrivite de la vârsta de 8 ani, care este sfârșitul celui de-al doilea an de școală elementară. Ne clătinăm adesea din cap de ce copiii care merg în clasa a doua în câteva zile nu sunt pregătiți pentru acest fapt.
A doua etapă necesită citire fluentă, gramatică de bază, fraze, vocabular, formă scrisă și orală. Când trec de la clasa întâi la a doua, părinții se află într-un loc strâns ca profesori. Copiii acasă poartă note proaste, profesorii trebuie să recupereze ceea ce a fost neglijat în altă parte. Suntem recunoscători că situația cauzată de COVID-19 i-a atras pe părinți către noi și copiii lor, precum și părinții putem arăta că totul este posibil dacă doresc și dacă limba este predată de experți.
„Know-how” în timp ce îi învățăm pe copii
Simțim că copiii pot învăța engleza din cealaltă parte. Ei ghicesc cuvintele și semnificația lor, repetăm împreună cu ei programa din anii precedenți. Scriem, creăm întrebări, extindem vocabularul, repetăm propoziții întregi, nu lăsăm copiii să spună „da/nu”, repetăm propoziții întregi după noi. Știm de ce o facem. Citim, cântăm, ascultăm. Facem progrese uriașe.
Ne iubim munca. Părinții sunt fericiți, copiii așteaptă cu nerăbdare! Avem o bază. Restul îl putem face! Așteptăm cu nerăbdare ore întregi cu ei. Să facem cu toții ceea ce știm, la ce suntem buni.
Dacă sunteți interesat și de o lecție de probă pentru fiica dvs. sau sintetizator, veniți aici cu ei. Contactați-ne folosind formularul de pe site-ul nostru. Trăim într-o societate internațională și cunoașterea activă a limbilor lumii este o necesitate astăzi. Cu cât începem mai repede, cu atât vom avea mai mult succes în această limbă. ÎNVĂŢARE!