Cine dintre noi și-a pus vreodată întrebarea: Sunt un părinte bun? Și cine dintre noi nu ar vrea să afle răspunsul la acesta? Datorită Life Maps, poți să te uiți în lumea interioară a copilului tău și să te vezi pe tine însuți.

Autorii metodei Life Maps sunt familia Kops, așa că am decis să le adresez direct. În ceea ce privește copiii, urmez nu numai bunul simț, ci mai presus de toate sentimentul și intuiția mea. Primul meu telefon cu Kamila Kopsová m-a convins că am luat decizia corectă. Așa că m-am dus cu fiica mea la Tábor și pe drum m-am simțit puțin nervos sau chiar îngrijorat. Schimbarea tiparelor comune de comportament și încercarea de a nu le transfera la educație este una dintre ceea ce reușesc să schimb în viața mea doar foarte încet.
În timp ce fiica mea și Kamila Kops și-au creat harta vieții, am vorbit cu Peter Kops despre cum s-au născut hărțile vieții:
„Afacerea noastră s-a axat pe asistența socială. Am angajat persoanele cu dizabilități și, chiar dacă am mers să dăm, am continuat să ne confruntăm cu reticență, invidie și răutate. După un timp, am început să cercetăm motivele pentru care ni se întâmplă acest lucru. Căutam o metodă care să ne ofere răspunsuri rapide. Și pentru că nu am găsit una, am creat-o pe a noastră și am denumit-o Life Maps. Ne-au ajutat să ne dăm seama de ce. Viața noastră a început să se schimbe rapid ".
Cum funcționează hărțile de viață
Hărțile de viață sunt o metodă cuprinzătoare prin care puteți înțelege clar modul în care vă afectați copilul. Dacă și ce tipare nesănătoase de comportament îi transmiteți și cum se simte copilul dumneavoastră. Avantajul lor este că sunt ușor de înțeles de toată lumea, iar simbolismul lor este ușor de citit. Diagrama unei hărți specifice vieții copiilor este determinată de vârsta copilului - alta este desenată de preșcolari, alta de școlari sub vârsta de doisprezece ani și alta de adolescenți.
Petr Kops explică faptul că acest lucru se datorează faptului că fiecare grupă de vârstă are o lume interioară diferită, cu stimuli diferiți. Pentru preșcolari, 90% din experiențe sunt influențate de părinți și 10% de copii, pentru copiii între 7-12 ani, influența părinților este de 50%, iar pentru copiii peste 12 ani, influența părinților este de doar 10%. La fel cum există o hartă specifică pentru o anumită categorie de vârstă, la fel este lucrarea în sine și modul în care harta este interpretată. În timp ce copiii preșcolari au cheia comunicării și lucrului cu părinții (sau părinții) pe măsură ce vârsta copilului crește, sunt folosite mai multe metode de instruire.
Cum se creează Harta Vieții
Desenarea și colorarea șablonului pentru o anumită vârstă are loc întotdeauna fără prezența unui părinte și durează aproximativ o oră și jumătate. Petr Kops susține că copiii percep metoda parteneriatului de comunicare foarte pozitiv, care este esențială atunci când creează o hartă. Ghidul lucrează cu lumea interioară a copilului, care este adesea ascunsă de părinți și unde nu au ocazia să vadă. De regulă, copiii se bucură de desen, percep harta complet natural și se lasă atrași rapid în procesul creativ. Își înregistrează cu ușurință atitudinile, dorințele și modul în care își percep cei dragi.
Interpretarea reală a hărții are loc întotdeauna în prezența copilului și, în mod ideal, ambii părinți ar trebui să ia parte la ea. Petr Kops a observat că părinții au o înțelegere surprinzător de mare și o idee mai clară a unei soluții specifice unei posibile probleme la care se referă harta. Mamele nu reușesc uneori să mențină distanța necesară, iar tații își asumă rolul de conducător și pot corecta în mod semnificativ situația. Acesta este și motivul pentru care Petr Kops vă sfătuiește: „Nu subestimați părinții și luați-i pe Hărți cu voi!”
Hărți de viață pentru copii și adulți
Metoda nu este destinată doar copiilor, ci funcționează excelent și pentru adulții care doresc să-și schimbe atitudinile și atitudinile. Potrivit autorilor metodei, creăm toate tiparele de comportament nesănătoase în copilărie, în perioada de până la doisprezece ani, ca răspuns la situații pe care nu le înțelegem. Revenind la o anumită perioadă a copilăriei atunci când desenăm o hartă, când am creat aceste mecanisme și le realizăm pe baza hărții, nu doar comportamentul nostru începe să se schimbe, ci mai ales pe noi înșine.
Citește și:
Educația inconștientă și lipsa comunicării deranjează majoritatea familiilor
M-a interesat dacă există subiecte comune care par a fi problematice pentru majoritatea copiilor și adulților în timpul creării hărții sau dacă este un proces individual și nu este posibil să o generalizezi. Potrivit lui Petr Kops, pot fi observate anumite caracteristici comune. Primul este atitudinile pe care părinții le dețin adesea și sunt transmise în familie de generații - de la părinți, bunici, fără să știe de ce.
Petr Kops continuă: „Insistența nerezonabilă asupra atitudinilor cuiva și transmiterea modelelor de comportament experimentate ilustrează bine povestea pe care o spunem unor părinți: În timpul unei sărbători de familie, mama a tăiat șuncă. Înainte de a pune șunca în oală, taie ambele capete. Bebelușul care își urmărește mama întreabă de ce se termină finalul. Mama răspunde că este bine, pentru că mama ei a tăiat întotdeauna capetele. Așadar, copilul se duce la bunica și întreabă de ce trebuie tăiate capetele șuncii înainte de gătit. Și bunica răspunde că a învățat-o de la mama ei. Copilul merge să o întrebe pe străbunica ei, care îi spune că în acele zile avea doar o oală mică în care nu se potrivea șunca, așa că a trebuit întotdeauna să taie capetele. ”Insistăm. A doua problemă cea mai frecventă pentru multe familii este lipsa comunicării.
„Hărțile ne-au arătat în repetate rânduri că cele mai problematice sunt atitudinile și tiparele nesănătoase de comportament pe care părinții le transmit copiilor lor, fără să știe, și incapacitatea de a comunica în familie, astfel încât copiii să o înțeleagă”. încheie povestea noastră cu Petr Kops.
Când să încercați Life Maps?
- Când bâjbâi în educație și vrei să te asiguri că nu-i transmiti propriul traumă netratată copilului tău.
- Dacă aveți de gând să faceți o schimbare în viața dvs. pentru care doriți să vă pregătiți copilul (divorț, mutare etc.).
- Vezi că copilul tău este deranjat de ceva, dar nu vrea să aibă încredere în tine.
- Vrei să îmbunătățești comunicarea reciprocă.
- Vrei să înțelegi mai bine lumea interioară a copilului tău.
- La evaluarea maturității școlare.
- Când decideți unde să continuați studiile.
- Vrei să-ți schimbi atitudinea și abordarea față de educație.
Petr Kops după absolvire, a lucrat câțiva ani în armată, de unde a plecat repede după 1989. A început să lucreze într-un nou mediu de reabilitare și îngrijire a oamenilor - copii și adulți. Lucrează în acest domeniu de mai bine de douăzeci de ani și a câștigat experiență în lucrul și comunicarea cu oamenii. Aici și-a întâlnit și soția, Kamila, cu care au creat metoda Life Maps, care este unică mai ales pentru copii. Au lucrat la această lucrare până acum.
Kamila Kopsová a studiat fizioterapie la Příbram. În practica sa, a întâlnit mulți oameni și copii cu paralizie cerebrală, tulburări de atenție, comportament, oameni după leziuni grave și în convalescență de rutină. Într-o zi, însă, a fost exclusă din această activitate din cauza problemelor de sănătate. Cu toate acestea, după diferite „ramuri” profesionale, ea a tânjit după un contact direct cu oamenii, ceea ce a dus în cele din urmă la coautorizarea metodei Life Maps și la activități de publicare.